domingo, 19 de octubre de 2008

Elecciones para Centro de Estudiantes.

Las elecciones se realizarán en las siguientes fechas:

del lunes 20 al sábado 25 de octubre.

Se vota de 9 a 22 hs, en Patio Central (Carreras de grado) y 2do. piso lado Rio (CBC), con Libreta Universitaria, DNI o Cedula de Identidad.

Mejorar la FADU para tener una mejor Universidad, que construya un mejor país.

  • Sistema eficiente de transporte.
  • Renovación de exposiciones permanentes.
  • Banco de imágenes, videos y sonidos.
  • Revisteros y libros en el patio central.
  • Internet en todo el edificio gratis.
  • Mesas de corte y guillotinas en el patio central.
  • Correcto funcionamiento del centro de estudiantes, para  generar un espacio útil, con talleres preparados para que los estudiantes puedan disponer del lugar para realizar las entregas cómodamente. Equipados con insumos informáticos actualizados.
  • Agenda de “Congresos y Jornadas” generada por el centro de estudiante para acercar a los alumnos a disfrutar de esparcimientos relacionados con sus carreras.
  • Precios bajos en los locales de impresión, fotocopias, librerías y bares.
  • Mega estudio de diseño interdisciplinario que haga trabajos para comitentes reales y genere recursos propios para la Facultad.
  • Actualización de los Libros de la Biblioteca y la Hemeroteca.
  • Sistema de Inscripciones acorde a la demanda.
  • Sistema Claro de Señalética.
  • Tachos de basura, limpieza, jabón y papel en los baños.
  • Extintores (con su correspondiente mantenimiento) y medidas de seguridad en el Pabellón.
  • Reacondicionamiento del sistema de climatización de la FADU.
  • Control de espacio público para propaganda.
  • Aprovechamiento de espacios.
  • Bar en terraza y pantano.
  • CEADIG con precios realmente bajos.
  • Trabajos de cátedras para la propia facultad.
  • Cambio de los bancos.
  • Canje de espacios de publicidad por computadoras, becas y mantenimiento del edificio.
  • Jornadas de trabajo y mantenimiento del edificio entre alumnos y docentes.
  • Descontaminación visual e higiene de espacios públicos.
  • Igualdad de oportunidades.
  • Sistema eficiente de pasantías.
  • Menú estudiantil.
  • Lockers.
  • Balance público de la FADU y el CEADIG, con comisión revisora de cuentas.
  • Eficiente y correcta administración del Presupuesto de la FADU.
  • Claustros representativos:

          * agrupaciones integradas por estudiantes, no por activistas ajenos a la FADU.

          * graduados que no sean docentes camuflados en otro claustro.

* profesores que representen a todos los docentes por igual.

Los profesores de mi FADU son los más fieles custodios del legado que han recibido de sus maestros y tienen la mirada puesta en quienes habrán de ser depositarios de su legado.